Pasos para el analisis de un texto no literario: La Caricatura
Para analizar una caricatura es necesarios comprender primero, Qué es la caricatura.
¿Qué es la caricatura?
La caricatura como todo texto, es producto de un discurso. Asimismo, una unidad de comunicación completa y coherente. La concepción del texto depende de la intención comunicativa.
La caricatura sin importar su tipología y clasificación, posee en su contenido la carga comunicativa intencional
de su autor, quien plasma en ella sus ideas, pensamientos y críticas sobre un tópico o problema determinado que afecta a su público receptor y que él (productor, modelador, creador) percibe con particular
intensidad.
También La caricatura es un dibujo que mediante trazos exagerados, destaca ciertos rasgos o características de una persona, acontecimiento, cosa o animal.
Tiene siempre una intención humorística y a menudo se busca transmitir alguna crítica. La caricatura es una forma de comunicar opinión sobre un hecho de actualidad, utilizando el dibujo humorístico, como sin palabras, que explique su mensaje (Aguirre, 1990; citado por Abreu, 2001). Además es todo aquello que deforma la realidad.
Algunas características de Las caricaturas
Técnica de dibujo que pretende una representación satirizada, exagerada o distorsionada manteniendo un cierto grado de fidelidad con la realidad.
Es un retrato que busca exagerar, exaltar y representar de forma alegórica determinadas características de objetos, personas o animales.
Estrategia: resaltar los principales rasgos físicos de una persona, esos que todos reconocen, e imprimirle una exageración que produzca comicidad.
También suele representar defectos o virtudes morales de diversas formas y con el mismo fin.
Aspectos que exagera: rasgos físicos o faciales, vestimenta, aspectos del comportamiento, modales característicos de comportamiento.
Ridiculiza situaciones e instituciones religiosas, políticas y sociales, clases sociales y actos grupales
Asimismo, este tipo de representaciones con trasfondo político o social es más conocida como la viñeta.
¿Cómo analizar La Caricatura?
Para las bases teóricas del análisis de la caricatura, se van a tomar los postulados de Ramirez Caro sobre “Cómo analizar todo” la cual, se divide en cuatro apartados:
La Verbal
La gráfica
La relación entre lo verbal y gráfico
El contexto
1 . La fase verbal de La Caricatura:
En esta fase se extrae del texto los elementos verbales:
1. En primera instancia Se debe realizar una lectura denotativa:
Se establece la estructura del texto
Establezca las relaciones y oposiciones
La retorica y el estilo: la presencia de metáforas, metonimias, analogías, antítesis entre otras.
2. Luego se debe realizar una lectura connotativo:
Asociaciones y relaciones.
asociaciones socioidiológica.
Esquemas y modelos mentales presentes.
2. La fases Gráfica
En esta fase se extrae del texto al igual que los elementos verbales, los elementos gráfico y pictóricos:
1. Se debe realizar una lectura denotativa de los elementos gráficos:
Actantes:
Actantes Fijos
Moviles
Vivientes
Planos:
Primero de establecer la tipologia de los actantes.
Posteriormente, se debe buscar y establecer la ubicación de estos y su posicion:
Arriba/ Abajo
Izquierda/ derecha
Centro / las periferias.
Colores:
Se establece los colores presentes en los planos gráficos.
Simbolismos que representan.
2. También se debe realizar una lectura connotativo Gráfico:
Analizan todos estos elementos y se interpretan a partir de su significación.
3. La fases Relación verbal – Gráfica
En esta fase se retoman varios elementos y se establecen conexiones gráficas y verbales
1. Qué tipo de relación se llevo acabo
2. En qué niveles se llevaron acabo las relaciones
3. Cuales niveles entran en conflicto
4. La fases el contexto
En esta fase se propone interpretar y explicar el texto y su relación con el contexto social, histórico y cultural. Poner de relieve las implicaciones sociales e ideológicas derivadas.
1. primeramente se establecen los Intertextos e interdiscursos:
Intertexto: Evidencia de otros textos en el texto de análisis, estos pueden ser bíblicos, literarios o no literario.
Interdiscurso: evidencias de voces discursivas dentro del texto, discursos religioso, político social o de minorías
2. posteriormente, los Valores promovidos:
Establecer qué valores predominan en el texto, si estos desmitifican o cuestionan la sociedad.
Los prejuicios
Opiniones
Creencias
Estereotipos
3. Finalmente el tipo de sociedad mostrada:
Se debe establecer el tipo de sociedad que el texto busca mostrar, y se debe observar que tipo de sociedad es:
Sociedad Incluyente/ Excluyente
Asimismo, se debe observar si es una sociedad discriminatoria o solidaria.